Kommunikationsformen für Menschen mit Hörsehbehinderung/Taubblindheit

Worum geht es?

Leben und Kommunikation gehören untrennbar zusammen. Es ist ein grundlegendes Bedürfnis des Menschen, sich untereinander auszutauschen, zu verstehen und verstanden zu werden. Doch nicht alle Menschen haben einen barrierefreien Zugang zu Kommunikation. Besonders für Menschen mit Hörsehbehinderung oder Taubblindheit ist die Erfüllung dieses Grundbedürfnisses erheblich erschwert, wenn nicht sogar gefährdet.

Hörsehbehindert oder taubblind geborene Menschen erfassen die Umwelt vor allem mit ihrem Berührungs- und Bewegungssinn. Mit Händen, Füßen und Zunge erfahren sie Formen, Oberflächen, Dimensionen und Funktionen von Objekten. Über Berührung wird auch die Verbindung zu Menschen hergestellt.

Die Hörsehbehindertenpädagogik hat interessante Methoden der Kommunikationsentwicklung hervorgebracht, die nicht nur für die Bildung und Begleitung von hörsehbehinderten oder taubblinden Menschen, sondern auch für andere sinnesbehinderte Menschen ohne Lautsprache von Interesse sein könnten.

In dieser Arbeit möchte ich auf diese Methoden der Kommunikationsentwicklung hörsehbehinderter/taubblinder Menschen eingehen und aufzeigen, wo Kommunikation beginnt und was alles dazu gehört. Außerdem beinhaltet diese Arbeit verschiedene Kommunikationsformen, die hörsehbehinderten/taubblinden Menschen die Möglichkeit geben, in Interaktion zu treten, zu verstehen und verstanden zu werden.

• Abschlussarbeit
• Taubblindheit
• Kommunikation